為推動高校與企業(yè)技術需求精準對接,推進產教深度融合,促進科技成果轉化、專業(yè)技術轉移,促進產教融合、校企“雙元”育人。產業(yè)需求方面,高端裝備制造業(yè)在從“兩化融合”向“智能制造”轉型升級的過程中,不斷對高等教育提出新要求。
3月8日吉林愛探索教育文化科技有限公司產教融合“新智造創(chuàng)未來“企業(yè)專家進高?!被顒幼哌M長春工程學院。本次活動邀請了吉林愛探索教育文化科技有限公司總經理楊富淞,西門子中國有限公司數字化業(yè)務咨詢專家胡毅,強生(中國)醫(yī)療器材有限公司高級經理肖玉偉,活動由汽車工程學院徐學東教授主持。活動以線上、線下方式同步啟動,線下主會場在第一報告廳,汽車工程學院領導班子與全體師生參加活動;線上通過視頻號,在機械類專業(yè)教指委群、全國機械類院長群等平臺直播,超過10000名師生在線參與。
活動現場,吉林愛探索教育文化科技有限公司創(chuàng)始人楊富淞學生們介紹了智能時代的變化、智能時代驅動人才崗位需求變化及未來人才職業(yè)技能變化,數字孿生如何驅動智能制造促進科技與產業(yè)協同發(fā)展。
來自西門子中國有限公司數字華業(yè)務咨詢專家胡毅老師給同學們介紹了從企業(yè)的數字化目標到全產業(yè)鏈生命周期管理,從項目案例的角度與同學們分析現在智能制造企業(yè)需求人才的方向及需要掌握的技能。隨后現場連線強生中國醫(yī)療器材有限公司高級經理肖玉偉老師從大學到職場角色轉換職業(yè)規(guī)劃為同學們深度剖析。最后專家們與參會師生交流探討制造產業(yè)數字化時代青年大學生的學習和成長。學生們也紛紛表示受益匪淺。
在3月中旬,智能汽車產業(yè)學院還將舉辦企業(yè)專家進高校的第二講“3D思維與卓越場景化學習方法”、第三講“實踐數字孿生技術的智能汽車產線”等系列活動。
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